Hoe ga je als school om met seksistische uitspraken, strikte ideeën over mannelijkheid en de invloed van online ‘manfluencers’? Op donderdag 8 oktober organiseert Stichting School & Veiligheid een gratis webinar over de invloed van de manosfeer op de sociale veiligheid in het onderwijs. Onder leiding van Karim Amghar gaan experts en onderwijsprofessionals in gesprek over wat zij in de klas zien én wat scholen kunnen doen.
Ideeën uit de online manosfeer vinden hun weg naar het klaslokaal. Leraren krijgen te maken met leerlingen die verwijzen naar online manfluencers, seksistische grappen maken of strikte ideeën uiten over hoe jongens, meiden, mannen en vrouwen zich zouden moeten gedragen. Dat kan gevolgen hebben voor de sfeer en veiligheid in de klas.
Webinar voor onderwijsprofessionals
School & Veiligheid organiseert daarom op donderdag 8 oktober van 15.00 tot 16.00 uur het gratis webinar ‘De invloed van de manosfeer op schoolveiligheid’. De bijeenkomst is bedoeld voor onderwijsprofessionals in het primair onderwijs, voortgezet onderwijs en middelbaar beroepsonderwijs.
Van signaleren naar handelen
Tijdens het webinar staat niet alleen de vraag centraal wat de manosfeer is. Ook de dagelijkse onderwijspraktijk krijgt aandacht. Wat maakt deze online wereld aantrekkelijk voor jongens? Welke druk ervaren zij door ideeën over mannelijkheid? Hoe herken je signalen in de klas? En wat doe je als opmerkingen of gedrag ten koste gaan van de sociale veiligheid?
Host Karim Amghar (auteur, programmamaker en onderwijsprofessional) gaat hierover in gesprek met Martje Heerkens (beleidsadviseur bij School & Veiligheid), Irma Vos (docent bij mboRijnland), en René Strik (trainer bij Emancipator). Zij brengen onderzoek, expertise en ervaringen uit de klas samen.
Webinar ‘De invloed van de manosfeer op schoolveiligheid’
Donderdag 8 oktober 2026
15.00 – 16.00 uur
Online en gratis
Voor onderwijsprofessionals in po, vo, go en mbo
Onderwijsprofessionals zien invloed manosfeer
Aanleiding voor het webinar is het onderzoek van School & Veiligheid en de Alliantie Worden Wie Je Bent naar de invloed van de manosfeer op school, dat eerder dit jaar werd gepubliceerd. Samen met Ipsos I&O werden hiervoor 487 onderwijsprofessionals bevraagd. Driekwart van hen maakt zich in enige mate zorgen over jongens en over de negatieve invloed van de manosfeer op de sociale veiligheid. Zij zien die invloed met name op verbale agressie, pestgedrag, onbegrip tussen meiden en jongens en de kwaliteit van de dialoog in de klas. Meer dan de helft heeft behoefte aan ondersteuning bij het omgaan met deze invloed.
“De manosphere komt gewoon mee het klaslokaal in. Soms als grap, soms als provocatie, maar steeds vaker als overtuiging. Juist daarom moeten we als onderwijsprofessionals begrijpen wat jongeren online zien en horen. Niet om ze meteen te veroordelen, maar om het gesprek aan te gaan voordat schadelijke ideeën zich vastzetten.” - Karim Amghar.